大概从我上小学开始，就被爸爸反复叮嘱：你心脏不好，心跳有二级以上杂音，不要参加过于剧烈的运动，不要到处乱跑。

　　所以，从小学到初中，我一直是个很安静的孩子，自动屏蔽所有校园运动会，体育课遇到跑跑跳跳稍微活跃点的项目，就举手向老师请假，重复一遍“二级以上杂音”，在老师同情的目光中老老实实站在一边，看同学们玩玩闹闹。

　　我生活在一个特别宁静的氛围中，最大的爱好是看书、听音乐、散步与思考，发型也是齐刘海的学生头，成绩不错，非常文静，像个好学生的标本。

　　我过了八年好学生生活，转眼到了中考，由于发挥不理想，文化课成绩可能达不到最好的高中录取分数线，即便达标也很勉强。从我那一届开始，当地中考加试四个体育项目，成绩计入总分，与文化课一起合成总的录取分数线。

　　于是，我最大的补救，就是在立定跳远、800米跑、50米跑、铅球四个总分20分的项目中，拿到16分，也就是优秀的成绩，才能稳妥地超越重点高中预估分数线。

　　可是，我心脏一直有“二级以上杂音”啊。

　　我当时就哭了，这根本不可能，一个平时心脏不好不大上体育课的女孩，几天工夫要拿到A级体育成绩，听着不像神话更象笑话。

　　父母撇下我关上房门窃窃私语。

　　门打开之后，爸爸对我说：“其实你心脏没大毛病，小时候有点杂音，我和你妈妈每年都带你去医院检查，早就好了。但是，我们觉得女孩乖点文静点挺好的，不要活猴子似的上窜下跳，一直没告诉你。所以，你千万别有心里压力，你跟其他孩子一样，身体素质很好，这两天我陪你突击练习。”

　　我当时的感觉，大概像大力水手吃了菠菜，热力噌噌直冲脑门，对这场决定我求学命运的考试摩拳擦掌跃跃欲试，都没来得及追究父母为什么瞒了我那么久。

　　中考体育成绩公布，我立定跳远1米8，铅球6米8，800米跑3分32秒，50米跑8秒9，总分20分得了18分，顺利超越一中的录取分数线——当年，文化课表现优异的学生往往标配了特别厚的眼镜，以及特别烂的体育成绩，我绝地反击了。

　　我的体育老师走到我爸面前拍拍他：“你女儿心脏好得能参加铁人五项。”